10 марта в 9 классе прошёл классный час на тему « Как отличить фейк от настоящей новости» с демонстрацией презентации. Современные психологи подтверждают, что использование некачественных информационных ресурсов, где публикуются непроверенные факты, вполне может спровоцировать чрезмерный стресс и волнения у читателей. В условиях военной спецоперации, проходящей на Украине, множество СМИ и блогеров распространяют информацию, которая вполне может оказаться ложной. Как понять, достоверная информация перед вами или так называемый фейк – непроверенные и откровенно лживые факты? Насколько важно для современного человека отличать фейк от правды? Учащиеся узнали, что проблему фейков осознает только пятая часть читателей и, как следствие, вероятней всего, что остальные 80 процентов не задумываются о том, как различать недостоверные и правдивые новости.

Учащиеся узнали, как отличить правду ото лжи в огромном потоке информации, фотографий и видеороликов, которыми сегодня переполнен интернет, почему фальшивые новости опасны для общества, как они создаются и распространяются, а также о правилах информационной гигиены в СМИ, и какая ответственность будет грозить за их распространение

Ребята узнали, что за первое распространение информации, создавшее угрозу причинения вреда жизни и здоровью граждан, имуществу, угрозу массовых беспорядков, угрозу нарушения функционирования объектов жизнеобеспечения штраф может составить:

для граждан от 30 тыс. до 100 тыс. рублей;

для должностных лиц – от 60 тыс. до 200 тыс. рублей;

для юридических лиц – от 200 тыс. до 500 тыс. рублей.